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】 幼儿教育论文范文
浏览: 发布日期:2019-09-17

  秒速时时彩开奖【摘要】幼儿教育对于幼儿的成长和未来的发展有着重要的意义。对于幼儿园阶段的教育改革不仅仅是教学内容上面的变更,它还包括我们在幼儿园的教学观念、教学方式和教学行为上面的改革。因此在新课改背景下我们幼儿园的教学管理面临着新的挑战,同时也对我们……

  【摘要】在幼儿园教育教学中融入游戏模式,可以有效提升幼儿教学的有效性,游戏可以充分吸引幼儿,能够使幼儿集中注意力,提升学习的积极性,从而促进幼儿全面发展。本文探讨幼儿游戏教学的重要性,并进一步提出幼儿游戏教学模式的构建。旨在为推动学前幼儿……

  [摘要]幼儿园管理是学前教育专业学生的专业基础课程,案例教学法在幼儿园管理课程教学中的实践与应用,能够通过真实、生动的案例,帮助学生了解幼儿园管理在日常教育活动中的重要性、复杂性。在案例教学中,学生通过主题讨论、辩论等多种形式,增强了学习……

  摘要:幼儿教师游戏者身份不仅有游戏的外在表现,更具有游戏的内在精神品格。游戏精神是幼儿教育的灵魂。它具有自由、自主、创造与愉悦的特性,它呼唤教师的专注投入、主动构建师幼之间的和谐关系、与儿童进行心灵的对话。只有通过游戏精神的引领才能促进幼……

  摘要:幼儿教育是时代发展的主题,而幼教家具是教育发展的硬件基础,★◇▽▼•也是最基础的幼教设施,良好的幼教家具不仅能保障孩子们的健康发展,同时也能促进幼儿教育的健康发展。通过对几个幼教品牌的发展、设计特点和市场案例的分析,探讨现今市场幼教家具设计的……

  【摘要】游戏是幼儿时期最基本的活动。游戏对于幼儿阶段的孩子具有重要的教育意义,幼儿教师在教学的过程中开展不同的游戏活动,可以有效地促进幼儿在生活能力、感官能力和思维能力等方面的提升。本文主要选取了情境游戏、观察游戏和益智游戏三种游戏形式,……

  摘要:微课将视频作为教学的载体,围绕某个知识点进行教学活动,一般时间就在十分钟以内。将微课这种教学手段引入到学前幼儿教育的课堂之中,对于学前幼儿教育的教学质量的提高起到了推动的作用,同时,△▪️▲□△也促使了学前幼儿教育的创新。 关键词:微课视域;学……

  【摘要】随着我国幼儿教育改革的进一步深化,幼儿教育课程设计、教学体系和教学质量都达到前所未有的高度。在深化改革过程中,幼儿园应把各教学领域资源整合放在首位,同时兼顾教学内容与主题的契合。此外,还应注重幼儿家庭以及所在社区的资源利用问题,这……

  摘要对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,良好的幼儿教育环境创设儿起到事半功倍的效果,根据地方文化背景和幼儿不同年龄特征创设幼儿教育是实施幼儿教育的良好选择。 关键词环境创设幼儿教育 1把地方文化融入环境建设 我县是体操之乡,刘榕……

  摘要:2016年我园启动了童谣与幼儿自主游戏有机融合的实践研究。在此过程中,幼儿对童谣产生了极大的兴趣,自编自创的童谣在幼儿园各项活动中不断涌现。在实际工作中笔者发现利用童谣对大班幼儿进行教学收到了不错的效果,尤其是生活化的童谣教学,幼儿……

  【摘要】就这段时期以来,国家越来越注重学前教育,对于学前教育的投入也越来越大,而学前教育的师资队伍建设也一直在不断地改善。与此同时,因为经济发展地越来越快,人们的生活也越来越好,而人们的物质需求得到了满足之后,也就更加注重教育和科技。因此……

  【摘要】一个人开始接受教育的时期就是幼儿时期,近年来,我国越来越重视幼儿教育,这样可以给社会培养越来越多高素质、高水平人才。但幼儿比较小,各方面能力都比较弱,游戏化的情境可以吸引幼儿兴趣,帮助他们更好地学习。但情境游戏不是纯粹地做游戏,需……

  【摘要】习总书记在座谈会上指出,要从小培养儿童的践行社会主义核心价值观思想,为满足这一要求,需要在幼儿教育阶段就开始对儿童进行培养。基于对各地幼儿教育现状的研究,本文指出了当前社会主义核心价值观在幼儿教育中存在的问题,并在此基础上提出……

  童谣作为民间文学的一种在幼儿教育中有着很关键的地位。童谣是幼儿教育中富有独特色彩的一个领域,它的作用是其他文学作品所不能替代的。它除了能起到对幼儿陶冶情操、启发智慧、培养品德的作用之外,还往往能起到统一游戏的作用,因为很多童谣都是随着游戏……

  摘要:在“互联网+”时代背景下,我国迎来了教育信息化2.0时代,意味着信息技术与幼儿园教育教学的关系更加密切,关于信息技术在幼儿园中具体应用的研究成为各大教学者越来越重视的课题。“互联网+”为幼儿园信息化教学提供了很多宝贵的资源,充分利用……

  摘要:幼儿园的服务对象是儿童,幼儿园的建筑设计也要充分考虑儿童的心理特点、身体发育情况以及幼儿教育需要,这样才能为儿童营造一个活泼、宽松、自由的环境,满足幼儿身心成长和综合发展的需求。设计师在进行幼儿园建筑设计时,也需要转变思考方式,▲★-●尝试……

  【摘要】我国的民歌中蕴含了无限丰富的文化底蕴和民族内涵,跨越了中华民族悠久的历史,承载着千百年来生活在祖国大地上不同地区、不同民族人民的不同审美文化。文章由民歌之美深入分析了民歌对幼儿产生的积极影响,并从知识启蒙、情感熏陶与个性塑造、■□道德……

  摘要:游戏教学活动在幼儿园教学中占有重要的地位,利用游戏激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的情感态度,可以促进幼儿的全面健康成长。在游戏的进行阶段,塑造一种和谐的师幼关系,有助于游戏的顺利开展,同时可以不断增强游戏教学的有效性,丰富幼儿的体……

  摘要:微课是信息化时代人们追求知识信息快捷方便、简单高效的产物,目前在教育领域已得到广泛应用。本文通过分析幼儿教育工作中微课应用的可行性,进而提出幼儿教育中应用微课的几点建议。 关键词:幼儿教育;微课;幼儿园;教师工作 一、幼儿园微课应用……

  摘要:欲望的轻易满足是导致幼儿任性的主要原因,帮助孩子学会克制忍耐,是从根本上扭转其任性的至关重要的人生必经一课。 关键词:幼儿教育;学会克制;幼儿成长 1案例简介 亲戚家有一位3岁幼童朵儿,因2岁时身患哮喘,体质欠佳,生病时身体不舒适常……

  内容摘要:幼儿阶段是人生的奠基阶段,孩子正处于懵懂认识世界的时期。幼儿阶段的教育是启蒙教育,对幼儿学习兴趣的培养和能力的形成有重要的影响,点点滴滴的积累都会影响孩子以后人生的发展,父母都希望自己的孩子不要输在起跑线上,德智体美劳能够全面发……

  摘要:随着社会发展的国际化,英语已经成为通用程度最大的语言,也被我国教育部门规定列入九年义务教育以及高等教育的必修课程。要从幼儿阶段开始实行英语教育,才能培养出具有国际竞争力的人才,所以,新时代鼓励推行国际幼儿双语教育模式。本文通过分析国……

  【摘要】陶行知是我国著名的教育思想家,对幼儿教育有着独到的见解和深刻的思想,提出的幼儿教育思想对当代幼教改革有着深远影响。基于此,本人从陶行知幼儿教育思想入手,介绍了注重幼儿的早期教育、创办中国式幼儿园、注重幼儿的全面发展这三个思想,并详……

  摘要:在幼儿教育中,游戏教学是教学活动中一个重要的内容,文章结合民俗游戏的开展,从游戏教学开展的意义和实施游戏教学的策略两个方面来介绍其开展的必要性,实践证明,幼儿的游戏教学对于促进幼儿的身心健康发展方面起了积极的促进作用。 关键词:游戏……

  【摘要】在新课改的不断推进下,技工院校幼儿教育专业钢琴课教学要以培养学生的职业技能为目的,这就要求在在教学过程中要注重新型教学模式的引进,通过培养学生的核心素养来高效地完成教学任务。受长期以来应试教育的影响,目前教学中存在很多问题,直接对……

  摘要:个案研究法是质性研究方法的重要一种,在心理学和教育学研究中都有着举足轻重的地位。在科学研究中,通过对个案的观察研究,发现和总结出学科规律,用于指导实践活动。在幼儿教育中个案研究法也起着同样的作用,运用个案研究发现的教学和学习规律不仅……

  【摘要】幼儿教育越来越受到家长和教师的重视,幼儿园在加强硬件建设和软件建设的同时,在幼儿教育方面也出现了一些有悖于幼儿身心发展规律的现象值得我们重视,文章分析了幼儿教育中普遍存在着的一些不容忽视的问题。 【关键词】幼儿教育;教育问题;幼儿……

  【摘要】《指南》的颁布使幼教工作者在不断探索和学习中前行,努力将观念转化为教育实践,但由于主客观原因,农村幼儿园在践行《指南》的实践中仍存在不少问题,•☆■▲影响了农村幼儿园的课程改革。因此,本人试图通过对当前农村幼儿园在实践《指南》过程中存在的……

  摘要:20世纪初,张伯苓先生曾把戏剧活动引入学校教育领域,用以培养学生的团结合作精神和为人处世能力。欧美国家20世纪90年代开始把戏剧性活动纳入学校课程教学体系。大量的教育戏剧实践经验文献显示,在儿童性格、观念形成初期,即在2—6岁左右的……

  摘要:幼儿的发展,实际上无法与环境和教育分开。一般而言,环境与教育对幼儿心理发展的影响和推动并非机械进行,而是通过幼儿自身的心理原因来实现。蒙学教材之中名物常识、道德、礼仪类内容还有行文特点,对于幼儿的认知、社会性发展、语言能力发展帮助很……

  摘要:幼儿教育的“小学化”倾向在现实社会中有着广阔的生存空间,但这种现象严重违背了幼儿身心发展的特点和早期教育的基本规律,分析了幼儿教育“小学化”现象的表现和危害,并根据多年幼儿园教育与管理的实践经验,提出了若干行之有效的解决对策,以遵循……

  [摘要]传统文化的教育,要从小开展。幼儿的学前教育阶段,要适量的融入传统文化,以继承传统的美德和精神。幼儿传统文化的教育,要结合他们的认知特点,针对性开展。★▽…◇★-●△▪️▲□△▽本文简要说明我国传统文化的内容,并对幼儿教育资源的开发应用作出了分析。 [关键词]……

  摘要:当前,幼儿园的各种活动层出不穷,尤其是以节日为契机开展的活动,更是比较丰富。我国的传统节日有很多,在传统节日中,教师也能够找到很多的教育契机。教师要科学策划活动内容,凸显传统节日特质,吸引幼儿参与到活动之中,组织以传统节日为主题的活动……

  【摘要】民间文化有着许多适合幼儿教育的价值。但在幼儿园民间文化教育中,须突出文化特性的同时关注儿童需求,实现文化传承和儿童发展双重价值的实现,同时在教育目标、教育内容和教育形式上都要有限度。为承担起传承中国传统文化初始教育和儿童文化归属感、……

  【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确指出:“和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美。”由此可见,作为教师的我们不但要引导幼儿发现美,还要在幼儿美术欣赏活动中作好指导。在幼儿美术欣赏活动中,教师首先要通过欣赏环……

  生活决定教育,教育即改造生活。我们现在提倡素质教育、和谐社会,所以需要人们的素质普遍提高。而幼儿则处于一个特殊的时期,他们的年龄太小,还未能养成什么好习惯,理解能力也较差,教师则是孩子的成长过程中的一个领路人,真正发挥作用的还是陶行知先生的……

  摘要:考虑到孩子身心健康发展的规律,◆▼让幼儿能够从小接触到优秀传统文化,在生活中感受传统文化,也为弘扬中华民族的优秀传统文化做出了一定的贡献,促进了中华传统文化的可持续续发展。本文主要阐述了中华博大精深的传统文化,•●幼儿教育资源的开发,探究了传……

  卡通动画片是幼儿最喜欢的媒体形式,幼儿们从卡通动画片的观赏中获得愉悦的心情,学习到相关的知识,以及提高自身对语言的理解能力,进而从其中了解到相关的道德意识。所以,在幼儿教育中运用卡通动画片的教学方法,激发学生们对学习的主动性和积极性,进而提……

  玩是幼儿的天性,在这个懵懂的年纪,教师不仅要实现授之以渔的效果,□▼◁▼还要授之以愉,让孩子在快乐中幸福成长。那么,教师如何在教学过程中达成对思维的引导、智慧的激发、幸福的感悟是一门技术,更是一门艺术。“慧玩”教育,在幼儿教育中就是一门艺术。慧,聪……

  [摘要]本研究发现,幼儿教育“小学化”是影响幼儿心理健康的重要因素。“小学化”教育不仅增添幼儿心理压力,而且束缚幼儿独立个性和想象能力,限制幼儿的全面发展,导致幼儿教育变向、走味。幼儿教育“小学化”的根本原因是幼儿园缺乏正确的教育理念、家……▲●…△

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